I händelse två introduceras maskarna, som skrev brevet, och platsen för första gången för barnen. Maskarna är handdockor som kommer spela upp en kort scen om deras hem. Hemmet är en modell av en skog som är skapad av bland annat en låda, kartong, papper och färg samt naturmaterial. Maskarna behöver hjälp med att få nya vänner som ska bo tillsammans med dem i skogen. Genom att introducera maskarna får barnen möjlighet till en återkoppling till brevet. Vi har även planerat att vi tillsammans med barnen ska diskutera kring vad för typer av varelser som finns i skogen. Vi vill kalla karaktärerna för varelser eller figurer i syfte att barnen öppet ska kunna reflektera utan några typiska ramar för hur de kan se ut. Därefter ska barnen få skapa sin egen karaktär och "kompis" till maskarna. Här får barnen reflektera kring hur man kan skapa samt med vad man kan skapa karaktärerna. Vi vill använda oss av naturmaterial och återvinningsmaterial så som pappkartonger, toarullar, pinnar, kottar etc. Syftet med det praktiska skapandet av karaktärerna samt reflektionen är att barnen ska få möjlighet att identifiera sig med sin karaktär samt skapa en meningsfullhet i relation till berättelsen. Vi har valt ut två mål från läroplanen som vi anser är aktuella i relation till denna aktivitet.
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar:
- sin identitet och känner trygghet i den
- utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap
samt
- sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen
Skolverket. (2010). Läroplan för förskolan 1998. Hämtad 2015-12-28 från
http://www.skolverket.se/regelverk/skolfs/skolfs?_xurl_=http%3A%2F%2Fwww5.sskolverket.se%2Fwtpub%2Fws%2Fskolfs%2Fwpubext%2Ffs%2FRecord%3Fk%3D572
Idag har vi i studiegruppen skapat våra egna tolkningar av karaktärerna.
//Ekorrarna
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar